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科技学校三员三长机制提升办学能力

时间:2020-05-22 16:30:02  来源:郧阳科技学校  作者:王德斌  

        郧阳网讯    郧阳科技学校积极推行“三员三长”工作机制,全体党员干部和教师增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,当好“灵魂工程师”、跑出“质量加速度”,为奋力夺取疫情防控和教学质量提升双胜利,实现教育工作“十三五”规划圆满收官提供坚强组织保障。

  为总结发扬新冠肺炎疫情联防联控有效治理的成功经验,推进学校治理能力和治理体系现代化,郧阳科技学校建立了“以党员、支部委员、安管员 +校长、处室长、班主任的‘三员三长’”工作机制,要求全体党员在学校管理、教育教学、校园安全等各项工作中率先垂范,发挥党员先锋模范带头作用;以校党委委员、书记、副书记、党办主任及各党支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员为主体的“支部委员”,共同做好基层党组织建设、活动开展等;以安管办主任、值日值班人员、卫生防疫员、门卫、训教中心教官、校医等为主体的学校“安管员”,切实履行所在岗位安全管理责任,全力做好学校疫情防控、校园安全、食品安全、隐患排查、环境整治、矛盾化解、卫生健康知识宣传教育等;以校委会领导班子为主体的“校长”,全面负责学校教育教学等各项工作的开展,努力打造学校特色,创品牌教育;教务处、学工处、总务处、安管办、工会办、校务办、电大办、招就处、实习处、培训中心、信息中心、训教中心等“处室长”负责做好本处室本部门的相关业务,处处争先创优;以班主任、包班干部、包班教师为主体的“班主任”,全面负责班级管理,争创优秀班集体。


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